Técnicas de planificación y aplicación en la Educación Imaginativa

Descripción

El programa busca introducir los principios de la Educación Imaginativa en directores, coordinadores académicos, orientadores y profesores de preescolar, básica y media, y en general a todos aquellos profesionales ligados e interesados en el área educacional. Tiene como objetivo que el educando logre motivarse con el tema de estudio desde el aspecto emocional, potenciando en ellos un aprendizaje significativo y duradero del contenido. Se trata de una metodología sencilla de implementar, que complementa currículum vigente mediante una nueva herramienta de planificación de sus unidades de estudios.

Dirigido

• Docentes de establecimientos educativos desde Primer Nivel de transición a Enseñanza Media.

Objetivos

• Conocer y aplicar los principios de la Educación Imaginativa en los diferentes ciclos escolares, para promover la construcción de aprendizajes significativos y perdurables.

Resultados esperados

• Conocimiento de los principios teóricos y conceptos básicos del modelo de educación imaginativa.

• Planificación de una o más unidades de estudio de acuerdo a la metodología de educación imaginativa.