Noticias Académicas

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‘La generación APP’

¿Cómo han afectado las nuevas tecnologías a la identidad, la intimidad y la imaginación de los jóvenes de EEUU? Howard Gardner y Katie Davis intentan solventar esta cuestión en ‘La generación APP’ Fuente: aikaeducacion.com La generación APP es un libro en el que presentan los resultados obtenidos de un amplio y exhaustivo proyecto de investigación sobre […]

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Reclutamiento test estandarizado de carácter nacional a realizarse entre los meses de Agosto y Septiembre de 2018.

Los requisitos para cada puesto de trabajo con los siguientes: 1. Coordinador de Establecimiento educacional Profesionales, licenciados o técnicos, y/o estudiantes universitarios cursando su último año de carreras del área de la educación o las ciencias sociales que cuenten con experiencia en evaluación de aprendizajes. Deberán tener buenas habilidades de coordinación, gestión y comunicación, gran […]

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Vicepresidente de Educación Mundial de Microsoft: “Se deben ofrecer en América Latina clases que se apoyen en el poder de la tecnología”

Anthony Salcito explica que través de la tecnología y enseñando habilidades digitales en las aulas, se reduciría la tasa de desempleo juvenil en la región. “Una de las principales barreras que nos topamos es la lógica de la enseñanza que solo incluye las matemáticas, literatura y la escritura, dejando de lado el pensamiento crítico y […]

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5 consejos de Howard Gardner para madres y padres en su educación

  Fuente: totemguard.com La semana pasada el Dr. Howard Gardner, el creador de la Teoría de las Inteligencias Múltiples, visitaba el Colegio Montserrat de Barcelona para hablar con alumnos y profesores durante las actividades de aula y observar la aplicación de su teoría en la práctica real. Igualmente un grupo de padres y madres éramos invitados a un […]

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Humberto Maturana: “Toda discriminación se funda en una teoría que justifica el negar al otro”

El biólogo, a punto de cumplir 90 años, sigue muy activo. Acaba de participar en V Congreso de Educación, que buscó analizar el origen del aprendizaje y cómo aprenden los estudiantes del siglo XXI. El Premio Nacional de Ciencias 1994 cree que las nuevas tecnologías no han modificado el modo de aprendizaje, sino el espacio de […]

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Las ventajas de aprender inglés para tu carrera

¿Es necesario que todo el mundo sepa inglés? ¿Podemos sobrevivir sin él? ¿Qué influencia ha tenido el inglés en los países en desarrollo? Por Preply. Hoy vamos a hablar de la importancia del inglés en el mundo moderno. ¿Es necesario que todo el mundo sepa inglés? ¿Podemos sobrevivir sin él? ¿Qué influencia ha tenido el […]

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Seminario “Tecnología en la educación” culmina con exitosas ponencia de expertos internacionales

Con la intención de profundizar sobre el impacto de tecnología en los procesos educativos y de aprendizaje en una sociedad de “nativos digitales”, Seminarium Certificación organizó el primer Seminario “Tecnología en la Educación”, encuentro internacional que se realizó el 9 de mayo en las dependencias del Hotel Plaza El Bosque en Las Condes.  En el […]

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Richard Culatta, CEO de la International Society for Technology

El poder de la tecnología para solucionar problemas en la educación

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“LA DIFERENCIACIÓN”: UN MODELO PRÁCTICO EN EL AULA

Durante el III Seminario de Inclusión en la Educación, organizado por Seminarium Certificación, la profesora Kristina Doubet del Departamento de Educación de la Universidad James Madison de Estados Unidos, junto  a Jessica Hockett, docente y coautora del libro “La Diferencia en la escuela media y secundaria”, comentaron las claves para hacer la educación más inclusiva. […]

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III Seminario de Inclusión en la Educación

Exitosa evaluación del evento gracias a su carácter práctico para impactar en la sala de clases El pasado 11 de Abril se vivió el III Seminario de Inclusión en la Educación organizado por Seminarium Certificación. El evento convocó a más de 120 asistentes, quienes resaltaron el carácter práctico del Seminario, ya que las relatoras americanas, […]

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Preguntas frecuentes
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La certificación es una validación de habilidades de estándar mundialmente reconocido. Seminarium Certificación ofrece certificaciones para el área de inglés que le entregan a la persona una acreditación que le otorga valor a su currículum y/o aprendizaje según el uso que se realice de ésta. En inglés se distinguen las certificaciones TOEIC (Test of English for International Communication) y TOEFL (Test of English as a Foreign Language).

Las certificaciones de Inglés no son el tipo de evaluaciones que se “aprueba” o “reprueba”. No todas las personas requieren de un mismo nivel de manejo idiomático. Los exámenes miden los distintos niveles de competencias de inglés  según la necesidad de los usuarios y permite fijarse metas y evaluar el progreso en la medida que se va mejorando. No obstante, se recomienda una preparación previa antes de rendir una certificación. Para más información consulte nuestro sección de materiales de preparación para los exámenes de inglés.