Microsoft Certified Educator: Technology Literacy for Educators

El programa de certificación Microsoft Certified Educator (MCE) representa una valida y confiable manera de medir la efectividad de inversión en tecnología y desarrollo profesional. Los educadores que poseen una certificación MCE poseen las herramientas y competencias para romper tanto las barreras geográficas como las de recursos y comienzan a aplicar su conocimiento para entregar una experiencia de aprendizaje personalizada para sus estudiantes mediante el uso de la tecnología.

El examen Technology Literacy for Educators no mide su capacidad de utilizar una herramienta tecnológica en específico sino que como un educador o administrador entiende como asimilar las herramientas tecnológicas en una clase u establecimiento. Este examen está diseñado para validar estas habilidades de servicio de estos educadores. 

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Características

Dirigido a:

  • La certificación MCE resulta adecuada para educadores en formación, personal de centros de enseñanza de profesores y educadores en activo.

Objetivos:

  • Demostrar entendimiento respecto a los objetivos de alfabetización tecnológica descritos en el marco de competencias docentes.

Identificar los objetivos de las políticas respaldadas por el marco de competencias docentes

Identificar el marco de competencias docentes y su enfoque

Identificar los resultados del estudiante que se obtienen mediante la implementación de una enseñanza  respaldada por el marco de competencias docentes

  • Demostrar conocimientos básicos de cómo los recursos TICs pueden apoyar el resultado de las mallas curriculares.

Incorporar recursos TIC de acuerdo al objetivo o estándar de una malla curricular

Evaluar y seleccionar un recurso didáctico TIC de acuerdo al problema que se plantee.

Evaluar y seleccionar un recurso de evaluación TIC de acuerdo a  la situación que se plantee.

Seleccionar la herramienta computacional apropiada para monitorear y compartir la información de desempeño de los estudiantes

  • Utilizar herramientas básicas para apoyar las actividades de aprendizaje

Identificar los requerimientos de hardware y dispositivos necesarios para apoyar una actividad de aprendizaje determinada.

Utilizar internet para apoyar las actividades de aprendizaje

Utilizar buscadores para apoyar las actividades de aprendizaje

Crear y utilizar cuentas de correo electrónico

Seleccionar la aplicación de software más adecuada para una actividad en particular

Utilizar un software para administrar y compartir la información de un estudiante  de la clase

Utilizar tecnologías de comunicación y colaboración para apoyar las actividades de aprendizaje.

  • Organizar y administrar un salón de clases

Integrar las actividades de aprendizaje a un laboratorio de computación

Administrar el uso de los recursos ICT con personas, grupos pequeños o grupos más grandes en distintos ambientes.

Administrar la logística y las interacciones sociales acerca de los recursos ICT

Utilizar las herramientas de alfabetización digital para mejorar el desempeño profesional

Utilizar los recursos ICT para mejorar la productividad del profesor

Utilizar los recursos ICT para ayudar al profesor en su aprendizaje profesional

Identificar y administrar los posibles problemas de seguridad en internet